¿Qué capacidades perdieron los profesores y estudiantes de matemáticas? ¿en qué cambió su «didáctica» o las estrategias, reflexiones, discursos que quizás se propiciaron con la aparición de la calculadora científica? Estoy seguro de que fueron muchos en los lugares a...
Seguir leyendo...Jairo Alberto
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Debemos tomar ventaja consciente frente al reto de evaluar y pensar crítica y éticamente en torno a la revolución de la inteligencia artificial en educación. Primera tarea, comprender de qué se trata…
Seguir leyendo...Aprender con la didáctica presente fuera de la pantalla
Aprender fuera de la pantalla es útil sin desconocer generaciones… Pero qué hace la didáctica para recomponer sus esquemas… En el campo docente encontramos colegas que llegan por diversas rutas: contamos con el normalista, el licenciado, el experto profesional y...
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